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Elena Bertonelli, Franco Frabboni,
Giaime Rodano, Cesare Scurati,
Pietro Boscolo
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LA DIMENSIONE CURRICOLARE |
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La scuola italiana dal programma al curricolo |
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Questo volume presenta le questioni organizzative, didattiche e culturali cui oggi le scuole sono di fronte, si interroga sui possibili punti di approdo, individua le tante opportunità di rinnovamento offerte da una pur difficile transizione. È una indagine non astratta che, attraverso le metodologie della ricerca-azione, suggerisce gli strumenti per misurarsi direttamente sul campo.
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I. Verso la dimensione curricolare (E. Bertonelli)
II. Sperimentazione e ricerca-azione (C. Scurati)
III. La qualità dell’apprendimento (P. Boscolo)
IV. Un curricolo con due mantelli: la disciplinarità e l’interdisciplinarità (F. Frabboni)
V. I “luoghi” e i “tempi”: autonomia delle scuole e sistema scolastico (G. Rodano) |
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